¡¡¡¡Llegó la Navidad!!!

¡Ya ha llegado la Navidad a nuestra clase!
Y así de bonita hemos dejado la puerta entre todos

Proyecto de Matemáticas: segunda sesión

Esta penúltima semana antes de las vacaciones, hemos realizado la segunda sesión del Proyecto. En esta ocasión se trataba de una búsqueda del tesoro.
 Se han escondido pistas por el gimnasio y los patios de infantil y primaria, y por parejas han ido buscándolas. Además, en cada pista se debía resolver un problema.
 De esta forma, cada pareja ha resuelto 13 problemas  con las operaciones que estamos trabajando en clase mientras deducían dónde se encontraba la siguiente pista.

¡¡Da comienzo el juego!!

Preparados leyendo la primera pista

Adivina adivinanza...¿Dónde está la siguiente pista?

Resolviendo el problema del columpio

¿Cuál será la solución?

¿Estará en los baños de chicas o de chicos?

Piensa, piensa...

Los ganadores del juego en plena resolución de un problema

Examenes temas 4 y 5

Os recuerdo las fechas de los siguientes exámenes:

4ºA LENGUA: 14 diciembre
       MATE: 16 diciembre

4ºB LENGUA: 13 diciembre
       MATE: 15 diciembre

Biblioteca, sesión 2: El Monstruo de colores

En esta segunda sesión hemos trabajado las emociones y la expresión oral con ayuda del cuento                "El Monstruo de Colores". Gracias a él, hemos aprendido que todas las emociones son buenas o malas dependiendo de la gestión que hagamos de ellas, y que muchas veces lo que nos cuesta es identificar qué emoción o emociones estamos sintiendo.

¿En qué ha consistido la sesión?
En primer lugar hemos leído el cuento en voz alta, para después pararnos a pensar en cada una de las emociones que se van planteando, cómo nos ayudan, cuándo nos perjudican...entre todos hemos hablado de otros sentimientos que no aparecen en el cuento y les hemos adjudicado otros colores.

  A continuación cada niño ha coloreado un papel con forma de caramelo con el color del sentimiento que han elegido  y del que han hablado después, en qué situación o situaciones lo experimentan cómo lo gestionan, etc.
 Para finalizar , hemos pegado los caramelos en diferentes botes según su color

Os dejo el enlace del cuento para los que no lo conozcáis, y las fotos de la experiencia, que por cierto, fue altamente gratificante para todos

Problemas de razonamiento

Os cuelgo una página en la que los niños pueden hacer problemas de razonamiento, les va a venir muy bien también para centrar la atención.



Problemas

Razonamiento

División entre dos cifras

 Os dejo un vídeo en el que explican las divisiones entre dos cifras del mismo modo que las explicamos en clase, por si sirve de ayuda al repasar en casa
División entre dos cifras

Biblioteca, sesión 1:Los cuentos fantásticos

 Esta semana hemos trabajado con cuentos fantásticos. Los alumnos, divididos en grupos de tres, han creado un cuento lo más absurdo posible, partiendo de tres premisas dadas:
- protagonista (un cubo de basura muy sentimental, una abuela muy marchosa, Blancanieves, un marciano muy aburrido...)
- lugar (un parque de atracciones, una peluquería, la puerta del colegio, un coche abandonado...)
- objeto (un pintalabios, un rotulador verde, un destornillador, una sartén...)
A continuación os dejo los cuentos que escribieron, ¡algunos casi no los pudimos leer de la risa que nos entró!

Escribimos los cuentos

Cada grupo lee su cuento

Vamos a la biblioteca

Estimadas familias:
 Desde la semana pasada hemos empezado a asistir a la biblioteca del centro para realizar actividades de Lengua allí. Vamos a ir una sesión a la semana con cada grupo, en la cual llevaremos a cabo una serie de actividades relacionadas con la lectura y la escritura.

Proyecto de Matemáticas, primera sesión

Para empezar nuestro proyecto hemos realizado una sesión con los dos grupos a la vez, fomentando así las relaciones interpersonales.
El jueves 10 de octubre  pasamos la tarde en el gimnasio haciendo actividades que requerían de divisiones para ser resueltas.
 Lo primero que nos planteamos fue de qué manera podíamos organizarnos en grupos lo más parecidos posibles (tanto en número de componentes como en cantidad de chicos y chicas en cada uno).
 Una vez creados los grupos , presentamos a los alumnos un montón de materiales diferentes y les propusimos que hicieran ellos el reparto de cada tipo de material de forma equitativa para cada equipo. Una vez repartido el material, han podido disfrutar de él jugado libremente durante un rato.
 Con estos dos ejercicios los alumnos han comprobado para qué son útiles las divisiones en situaciones de la vida diaria.
 A continuación se ha repartido a cada grupo un número determinado de aros de varios colores, con un aro rojo por equipo. Les hemos pedido que crucen el gimnasio colocando los aros y pasando sobre ellos (sólo un alumno por aro). La pregunta que les hacemos es la siguiente: ¿Cuántos aros tenemos que usar para cruzar el gimnasio?¿ De qué forma podemos calcularlo más rápidamente? Ellos sólos han razonado que se puede hacer contando cada aro que vamos poniendo, o multiplicando el número de aros que tienen por cada vez que colocan el rojo en el suelo.

Repartiendo el material

Contando el material para poder repartirlo

Un ratito de relax para jugar con el material

Proyecto de Matemáticas

 Estimadas familias:
Esta semana vamos a poner en marcha un proyecto propio realizado entre las áreas de Matemáticas y Educación Física llamado "RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN EDUCACIÓN FÍSICA".
Este proyecto ha sido presentado a los Premios de Innovacion Educativa del Ayuntamiento de San Sebastián de los Reyes.
Una sesión de cada mes la llevaremos a cabo en el gimnasio, aplicando los conocimientos adquiridos en el aula a problemas cotidianos fáciles de resolver con operaciones matemáticas.
El jueves 10 de noviembre por la tarde comenzaremos esta aventura los dos grupos juntos.
 Después de cada sesión colgaré las fotos en el blog y os explicaré en qué ha consistido.
 Esperamos que sea muy provechoso para todos

Exámenes tema 3

Las fechas de los siguientes exámenes de Lengua y matemáticas (tema 3), son:

4ºA: Lengua- Viernes, 11 de noviembre
        Matemáticas- Lunes, 14 de noviembre

4ºB: Lengua: Jueves, 10 de noviembre
                    MatemáticasLunes, 14 de noviembre

Práctica de la división

En esta página podéis practicar las divisiones con todas las tablas y hacer un monton de juegos matemáticos
Divisiones y más

Halloween

El viernes 28 de octubre celebramos la fiesta de Halloween. Por la mañana los alumnos pasaron por 5 talleres muy divertidos: baile, karaoke, storytelling, maquillaje y arts, mezclados con niños de otros cursos. Después del recreo, en 4º, hicimos una manualidad con calaveras, y por la tarde vimos pelis y pasamos por el pasaje del terror que montaron varios profes,¡¡ nos lo pasamos fenomenal!!!

Let´s dance!!!

Maquillaje

Arts

Storytelling

Decorando calaveras