El tema con el que estamos ahora son las medidas de longitud. Os dejo páginas con ejercicios
Ordenar dm, cm y mm
Pasar a metros
Operaciones con medidas
Elegir unidades de medida
Ordenar medidas
Transformar unidades
Varias actividades
lunes, 27 de marzo de 2017
martes, 21 de marzo de 2017
Gianni Rodari
La semana pasada empezamos a trabajar a Gianni Rodari en la sesión de biblioteca. A parte de conocerle un poco más, leímos varios cuentos del libro "Cuentos por teléfono". En la biblioteca hay varios ejemplares por si queréis llevaros a casa y leerlos.
En las próximas sesiones trabajaremos con más libros suyos y escribiremos usando técnicas de Rodari (binomio fantástico, la china en el estanque, bestiarios, cambio de rol, propuestas surrealistas...)
En las próximas sesiones trabajaremos con más libros suyos y escribiremos usando técnicas de Rodari (binomio fantástico, la china en el estanque, bestiarios, cambio de rol, propuestas surrealistas...)
Tiempo y dinero
Os dejo páginas para repasar tiempo y dinero
Reloj digital
Euros
Monedas
El año
Billetes de euro
Conversión días, horas, minutos, segundos
relojes
Cálculo de horas y minutos
viernes, 3 de marzo de 2017
Las inteligencias múltiples
Hoy en 4º B hemos estado hablando sobre las inteligencias múltiples. Todos estamos dotados de ellas, pero desarrollamos más unas que otras. Por eso hemos entendido que nadie es más listo que otro, sino que cada uno es inteligente "en lo suyo".
Hemos realizado un trabajo de introspección para conocernos un poquito más , buscando cuál es nuestra inteligencia "estrella".
Aquí os dejo un resumen de las inteligencias múltiples.
Hemos realizado un trabajo de introspección para conocernos un poquito más , buscando cuál es nuestra inteligencia "estrella".
Aquí os dejo un resumen de las inteligencias múltiples.
Proyecto Matemáticas, 4ª sesión
La cuarta sesión del proyecto se desarrolla en dos partes, y está enfocada al trabajo de los decimales y el manejo de euros.
En la primera sesión entregamos a cada alumno una lista con muchos
problemas, de menor a mayor dificultad. Cada problema lleva adjunta su
“ganancia”, es decir, por cada problema bien resuelto se entrega al alumno la
cantidad de euros que vale (cuanto más difícil sea el problema más euros
vale).
En la segunda sesión,
se da a cada alumno una lista con el material del gimnasio que pueden
“alquilar” con el dinero ganado. Tienen la posibilidad de alquilar en solitario, juntar los euros ganados con otros compañeros
para alquilar materiales de más valor, realquilar entre ellos…para jugar
durante la sesión. De esta manera, además de resolver problemas, en esta sesión
hemos practicado operaciones y manejo de euros y decimales.
Las sesiones han sido un éxito total,¡Qué manera de resolver problemas!!!! En 1 hora han resuelto entre 10 y 20 problemas cada uno, si ya lo dice el refrán, "Por el interés..." :)
Las sesiones han sido un éxito total,¡Qué manera de resolver problemas!!!! En 1 hora han resuelto entre 10 y 20 problemas cada uno, si ya lo dice el refrán, "Por el interés..." :)
Agrupados juntando dinero para alquilar material |
Llegando a acuerdos |
Haciendo negocios |
¡Imaginación al poder! Si alquilamos una portería y mucho material, ¡nos montamos una casa! |
"El casoplón" |
Aprovehando para usar las pelotas rebotonas |
También se pueden montar circuitos |
El fútbol no podía faltar |
Aquí el mostrador del alquiler |
Circuitos |
Y más circuitos |
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