¿En qué ha consistido la sesión?
En primer lugar hemos leído el cuento en voz alta, para después pararnos a pensar en cada una de las emociones que se van planteando, cómo nos ayudan, cuándo nos perjudican...entre todos hemos hablado de otros sentimientos que no aparecen en el cuento y les hemos adjudicado otros colores.
A continuación cada niño ha coloreado un papel con forma de caramelo con el color del sentimiento que han elegido y del que han hablado después, en qué situación o situaciones lo experimentan cómo lo gestionan, etc.
Para finalizar , hemos pegado los caramelos en diferentes botes según su color
Os dejo el enlace del cuento para los que no lo conozcáis, y las fotos de la experiencia, que por cierto, fue altamente gratificante para todos
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